Õppijad
Mõõdetavad kommunikatsioonieesmärgid:
Ootused, eesmärgid:
Kutsesüsteemi väärtuspakkumine:
Kutsesüsteemi sõnumid:
- 50% kutsekooli lõpetajatest on saanud esmataseme kutse.
Ootused, eesmärgid:
- Peale kooli õpitud erialale tööle saada.
- Välismaal edasi õppida või sinna tööle minna.
- Näha oma eriala karjäärivõimaluste tervikpilti: kus olen praegu ja kuhu saan edasi liikuda.
Kutsesüsteemi väärtuspakkumine:
- Esmataseme kutse – kutsealal tegevuse alustamiseks vajalikud oskused ja teadmised on tunnustatud;
- Kutsestandard, mis on aluseks õppekavale - õppimine vastavalt tööandja ootustele;
- Eesti kvalifikatsiooniraamistik – enda nägemine antud kutseala raamistikus, ülevaate saamine, milliseid teid pidi edasi on võimalik liikuda (õppimine, karjäär);
- Euroopa Kvalifikatsiooniraamistik – omandatud teadmiste ja oskuste läbipaistvus üle Euroopa.
Kutsesüsteemi sõnumid:
- Kutsetunnistuse omanikule avanevad tööturul paremad väljavaated. Tööjõukonkurents on tunduvalt teravnenud ja üha rohkem saab tööle võtmisel määravaks kutsetunnistuse olemasolu.
- Kutsetunnistus on värskelt kooli lõpetanutele heaks abiliseks ja positiivseks näitajaks oma esimesele töökohale kandideerimisel.
- Kutsetunnistus koos ingliskeelse kutsetunnistuse lisaga on eelis välismaal tööle pürgimisel ja tööloa taotlemisel. Eesti koole ei tunta nimepidi, küll aga tunnustatakse riiklikult tunnustatud kutsetunnistusi. Kutsetunnistus tagab kompetentside parema võrreldavuse Euroopa tööturul ja tõstab meie töötajate konkurentsivõimet. Kui kutsetunnistus on taskus, on välisriiki tööle minnes kohe võimalik erialale vastavat tööd leida.
- Kutsetunnistus on üheselt mõistetav kõigile osapooltele: tööandjale, koolitajale ja õppurile. Koolieksamid võivad erineda ja nende läbiviimine pole igal pool ühesugune.
- Kutsetunnistuse taotlemine on koolilõpetajale tasuta.